Transferir conhecimentos e tecnologias, aliando teoria e prática, voltada para profissionais do agronegócio são os principais objetivos das aulas que estão sendo ministradas na Embrapa Agropecuária Oeste para alunos do curso de pós-graduação em Agronomia da Uems (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) em Dourados. Nos primeiros cinco dias deste mês, 13 estudantes de doutorado e mestrado participaram de aulas teóricas, visitas à campo e atividades laboratoriais.
O engenheiro agrônomo e estudante de mestrado, que mora em Anastácio, Érico Carlos Pedroso, é um dos que está fazendo seus estudos em produção vegetal, com ênfase de fitotecnia e participou das atividades ao longo da semana. Ele conta que essa disciplina lhe oportunizou conhecer melhor alguns trabalhos de pesquisa desenvolvidos pela Embrapa e acrescentou que “a visita ao experimento de Integração-Lavoura-Pecuária (ILP) da Unidade, que tem mais de 20 anos, possibilitou uma aula prática, em que pude sair da literatura e ver na prática os benefícios do sistema”.
Segundo ele, foi uma semana extremamente produtiva e que valeu a pena. Pedroso acrescentou ainda que “apesar de desde o início da graduação estudar sobre ILP e plantio direto, ao longo dessa semana pude ver com riqueza de detalhes e, na prática, o que realmente faz a diferença nesses dois sistemas. Assim, tive uma prova de que o ILP é realmente muito eficiente”.
Os professores da disciplina "Manejo de solo com ênfase em Sistema de Plantio Direto (SPD) e ILP", os pesquisadores da Embrapa Agropecuária Oeste, Júlio Cesar Salton e Michely Tomazi, ressaltam a importância de receber e compartilhar conhecimentos com os estudantes, especialmente de pós-graduação. “Estamos contribuindo diretamente com a qualificação desses profissionais, transferindo conhecimentos. Em breve esses estudantes estarão no mercado de trabalho e, com essas aulas realizadas aqui na Unidade, passam a ter um conhecimento bem mais amplo desses dois sistemas produtivos, além de conhecerem melhor e pessoalmente alguns trabalhos desenvolvidos pela Embrapa Agropecuária Oeste”, acrescenta Michely.
Os alunos também conheceram algumas propriedades da região que trabalham com ILP e utilizam plantio direto há alguns anos, dentre elas a fazenda do produtor Lúcio Damália, que recebeu o grupo na manhã de quinta-feira (4) como parte dessa experiência prática.
